Съдържанието на учебната дисциплина е насочено към осъществяване на връзка между теорията и практиката на интеркултурното образование – между знанията за същността на културните системи и културната обусловеност на поведението и уменията за прилагането им на практика при професионалната реализация на студентите.
Лекционният курс се провежда като система от тренинги и казуси: дискутиране, анализиране и систематизиране на концепции и модели; екипна работа и съвместни проекти; описание и обяснение на ситуации на интеркултурни недоразумения.
Обхванати са ключови понятия в интеркултурното образование: култура, идентичност, стереотипи и предразсъдъци, интеркултурни недоразумения, права на човека/децата, образование в толерантност.