Учебна програма

          Лекционният курс представлява продължение на Морфология на старогръцкия език и анализ на текст – I част и задълбочава знанията на студентите, като се фокусира върху глаголната система на старогръцкия език и нейните особености. Отделя се специално внимание на словообразуването на имената и глаголите.

        Упражненията затвърждават преподадения на лекционните занятия граматически материал. Студентите усъвършенстват практическите си умения за анализ на структурата на старогръцкото изречение и на морфологическите категории (особено на глагола), както и за работа със старогръцки текст, речник, преводна и справочна литература. Те водят портфолио (на електорнен или хартиен носител), състоящо се от работна тетрадка и речник на непознатите лексеми, като усвояват не по-малко от 500 старогръцки думи от основния речников фонд.

        Работата в курса се подпомага от платформата за електронно обучение Moodle.

        По време на обучението студентите правят един междинен и един краен тест. В края на семестъра те предават курсов проект, който се състои в морфологически анализ и превод на старогръцки текст. При неговото устно представяне обучаемите демонстрират усвоените практически умения и теоретични знания.

         Възпитаниците на НГДЕК получават предвидените 8 кредита за учебната дисциплина автоматично като кредити за предварително учене, но подготвят курсов проект. 

Формиране на оценката:

• 30%  – от изпълнението на текущите задачи
• 30% – от тестовете през семестъра
• 40% – от презентирането на курсовия проект

В резултат на обучението в курса от студентите се очаква:

В областта на знанието:

• да познават старогръцката глаголна система и глаголните граматически категории;
• да познават глаголните форми във всички глаголни времена;
• да посочват речниковите форми и значенията на основна старогръцка лексика.

В областта на разбирането:

• да обясняват различните морфологични и синтактични структури в даден текст и да посочват приликите и разликите им с родния и/или други съвременни езици.

В областта на приложението:

• да откриват в речника и избират подходящите лексикални значения на старогръцките думи;
• да изготвят превод на български език на пасажи от разглежданите старогръцки текстове с помощта на справочна литература (електронни ресурси, речници, граматики, помагала, коментирани преводни издания и др.).

В областта на анализа:

• да правят заключения за употребата на морфологичните форми и синтактични структури в контекст;
• да определят лексикалните значения на думите в контекст.

В областта на синтеза:

• да обясняват смисъла на оригинален (или адаптиран) старогръцки текст с помощта на справочна литература (електронни ресурси, речници, граматики, помагала, коментирани издания и др.);
• да изразяват ясно, структурирано, аргументирано и стилистично оформено мислите си на родния език.

Библиография

Основна:

1. Милев, Ал., Г. Михайлов. Старогръцка граматика. София. 1979.
2. Славова, М. ΕΛΛΗΝΙΖΕΙΝ. София, 2013.
3. Smyth, H. W., A Greek Grammar for Colleges. 1920.

http://www.ccel.org/s/smyth/grammar/html/toc_uni.htm

4. Βοxus, A.-M. Précis de grammaire grecque.

http://bcs.fltr.ucl.ac.be/GraGre/00.Plan.htm

5. Gottwein, E. Navicula Bacchi.

http://www.gottwein.de/Cap/Gri-Inh.php