Управление на информационните ресурси, летен семестър 2019/2020

Дисциплината формира знания и умения за управлението на информационните ресурси в субординацията им на първични и вторични източници. Вторичните информационни ресурси имат нарастваща роля в същността им на метаданни и продукти на аналитико-синтетична обработка на първоизточници. Под аналитико-синтетичната обработка се разбира съвкупност от дейности по преобразуване на формата и съдържанието на първични ресурси с цел проучването им, извличане на необходимите сведения, оценяването, съпоставката и обобщаването им. В информационната наука методите на аналитико-синтетична обработка са базирани на операцията „компресия“ (свиване, сгъстяване) на оригинално съдържание. Целта на дисциплината е да подготви специалистите в комуникационните професии за компетентно организиране и оползотворяване на оригиналното изходно съдържание. Задачи на обучението: 1. Запознаване с класификацията на информационните ресурси и с генерирането и мениджмънта на метаданните – структурирани данни, описващи контекста, съдържанието и структурата на ресурса (документа) в продължение на неговия жизнен цикъл. 2. Усвояване на знания за селекция и извличане на информация от първични ресурси (първично съдържание, първични източници) и създаване на вторични информационни ресурси (вторично съдържание, вторични документи, производни източници). 3. Овладяване на методите за смислова обработка (аналитико-синтетична обработка), информационна редукция и компресия на изходното съдържание на първични източници (индексиране, сигниране, предметизиране, библиографиране, анотиране, резюмиране, рефериране, систематизиране, фактографски анализ, кумулиране и изготвяне на обзори). 4. Изучаване и практическо използване на бази данни и платформи с оригинално първично съдържание за подготовка и представяне на резултатите от самостоятелни проучвания чрез информационна компресия (ключови думи, библиографско описание, анотация, резюме, синопсис, реферат, преглед, обзор, тезиси и др.). 5. Придобиване на умения за създаване на информационни издания и предоставяне на информационни услуги. 6. Подготовка за професионална реализация в сферата на информационното кураторство (data curation, curation of information) и курацията на съдържание (content curation) – процесите на търсене, събиране, подбиране, анотиране и компилиране на информация по определена тема (или област на интерес) и представянето й на читателите.