Прескочи на основното съдържание
СУ
  • Български ‎(bg)‎
    Български ‎(bg)‎ Русский ‎(ru)‎ Српски ‎(sr_cr)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎ Ελληνικά ‎(el)‎ 한국어 ‎(ko)‎ 日本語 ‎(ja)‎
В момента имате достъп като гост (Влизане)

Изследователски процедури във филологическите науки

  1. Начална страница
  2. Курсове
  3. Факултет по славянски филологии
  4. Докторанти
  5. Изследователски процедури във филологическите науки
  6. Дизайн на методическото/педагогическото изследване
  7. Предмет на заданието за събота - 7 април

Предмет на заданието за събота - 7 април

Изисквания за завършване

Предметът на дискусии за събота,7 април, е връзката между изследователски въпрос, цели, задачи, процедури за изследване.

Предишният път се оформиха поне две становища за хипотезата. Едното е, че тя е научно предположение, догадка за отговора на изследователския въпрос. Беше изказано мнение, че хипотезата е иманентна за дадено изследване. Подкрепям такова разбиране. Но не ми се иска да използваме хипотезата като „прокрустово ложе”J))Другото становище е, че може да се „заобиколи” хипотезата, за да се избегне опасността от „нагласяне на анализа към нея”. Такова „нагласяне” е пример за спекулативен подход. Под спекулативен подход схващам ситуацията с изследването, когато доминира реториката за сметка на науката.  

            Иска ми се да поставя такъв въпрос към вас. Ако във вашата дисертация липсва хипотеза, то ще има ли теза? Каква е разликата между двете понятия?

            Ще ви предложа да помислите за това, кой подход е за предпочитане, според вас? Индуктивният – от частното към общото, от изследователския материал към неговото концептуализиране. Или дедуктивният- от теоретични постановки, които се прилагат в хода на анализа, опитно се проверяват как действат.

            На трето място има молба да представите какви цели и задачи са възможни за решаване във вашия дисертационен труд. А след това да обсъдим с какви процедури може да бъдат реализирани.

            Моля, използвайте като ресурси:

Идентифициране на изследователски въпрос

Идентифициране на ресурси за неговото проучване

Моля, обърнете специално внимание на насоките за идентифициране на изследователския въпрос и  списък с изследователските процедури.

◄ Предмет на занятието в петък 24 март
Предмет на занятието в събота, 22 април ►

Блокове

Прескочи Навигация

Навигация

  • Начална страница

    • Страници от сайта

      • Моите курсове

      • Етикети

    • Моите курсове

    • Курсове

      • Факултет по славянски филологии

        • Електронни курсове

        • Анкетни проучвания

        • Магистри

        • Бакалаври

        • Докторанти

          • Между граматиката и речника

          • Академично писане, летен семестър 2023/2024 г.

          • Изследователски процедури във филологическите наук...

          • Съвременният български роман

          • Съвременна руска литература - XXI век

          • Литература и дигитална култура

          • Електронни ресурси в хуманитаристиката - II част

          • Електронни ресурси в хуманитаристиката - I част

          • Академично писане

          • Семиотика

          • Изследователски процедури във филологическите науки

            • Главна

            • Същност и функции на проучванията в образованието

            • Дизайн на методическото/педагогическото изследване

              • ФайлИзследователски проект

              • Папкаспецифика на научния дискурс

              • URLлинк към изследване на тема "Езикови нагласи и вар...

              • Файлструктура на научното изследване

              • ФайлОбразец за дизайн на научно изследване -българоези...

              • Файлобразец за дизайн на научно изследване - англоезич...

              • ФайлСтатия за washback effect в тестовото оценяване с ...

              • ФайлПрезентация за Национално външно оценяване по бълг...

              • ФайлФрагмент от магистърска теза, в която е използвана...

              • ЗаданиеПредмет на занятието в петък 24 март

              • ЗаданиеПредмет на заданието за събота - 7 април

              • ЗаданиеПредмет на занятието в събота, 22 април

              • ЗаданиеПредмет на занятието на 13 май

            • Идентифициране на изследователски въпрос

            • Идентифициране на процедури за неговото проучване

            • Процедури за изследване на речевото поведение (ана...

            • Процедури за изследване на речевите продукти (т...

            • Процедури за изследване на мотивацията и нагласите...

            • Процедури за изследване на ресурси (вкл. документи...

            • Процедури за изследване на образователния процес (...

            • Процедури за изследване на постиженията в образова...

            • Философия на оценяване, методология, формати задач...

            • Философия на оценяване, формати задачи, скала за о...

            • Допълнителни ресурси

            • Изготвяне на проект за дизайн на бъдещата дисертация

            • Анкета за приключване на курса

            • Изкуственият интелект и образованието- заплаха или...

        • Курсове за студенти, обучаващи се по Програма "Ера...

        • 2019/2020

        • 2020/2021

        • Литература и модерност (село)

        • Академично писане, зимен семестър 2024/2025

        • Съвременна българска литература - неспециалисти, 2...

        • Литература и модерност (Елиът) 2023-24

        • Литература и модерност (село) 2023-24 копие 1

        • Литература и модерност (село) 2023-24

        • Защита на магистърска теза - ОБЕЛСУ

        • Защита на магистърска теза - ОБЕЛСУ

        • Кандидатстудентска кампания

        • Семинар Новият училищен канон (ЗО)

        • Факултет по славянски филологии

      • Филиал Бургас

      • Конкурси за прием на докторанти

      • Биологически факултет

      • Богословски факултет

      • Геолого-географски факултет

      • Исторически факултет

      • Медицински факултет

      • Стопански факултет

      • Факултет по класически и нови филологии

      • Факултет по журналистика и масова комуникация

      • Факултет по математика и информатика

      • Факултет по науки за образованието и изкуствата

      • Факултет по педагогика

      • Физически факултет

      • Философски факултет

      • Факултет по химия и фармация

      • Юридически факултет

      • Център за образователни услуги

      • Център по кореистика

      • Департамент за информация и усъвършенстване на учи...

      • Университетски център по електронно обучение - УЦИЕО

      • Университетски център за информационни и комуникац...

      • ПОМОЩ за работа с MOODLE и СУСИ

      • Виртуален кариерен център за преподаватели

      • Докторантско училище

      • Университетски център по управление на качеството

      • Дипломни работи и дисертации

      • Конкурси за академични длъжности

      • Департамент за езиково обучение

      • Административни

      • Център за дистанционно обучение

      • Кариерни и алумни центрове

Блокове

В момента имате достъп като гост (Влизане)
Изсл. процедури
  • Български ‎(bg)‎
    • Български ‎(bg)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Српски ‎(sr_cr)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Ελληνικά ‎(el)‎
    • 한국어 ‎(ko)‎
    • 日本語 ‎(ja)‎
Информация за запазване на лични данни
Get the mobile app